Discours direct ou discours indirect : la phrase ne change pas de sens.
Le docteur m'a dit : "Vous avez des problèmes dans la gorge."
Le docteur m'a dit que j'avais des problèmes dans la gorge.
Analysons ces exemples :
Exemple 1 :
Le professeur dit à ses élèves : "Vous aurez un contrôle demain." => discours direct
Le professeur dit à ses élèves qu’ils auront un contrôle demain. => discours indirect
Exemple 2 :
Le professeur a dit à ses élèves : "Vous aurez un contrôle demain.' => discours direct
Le professeur a dit à ses élèvesAfficher la suite qu’ils auraient un contrôle le lendemain. => discours indirect
Le verbe dire est appelé VERBE INTRODUCTEUR
Vous avez sans doute remarqué la différence entre les deux exemples,
le verbe introducteur dans l’exemple 1 est au présent, et au passé dans l’exemple 2
et vous voyez que le connecteur de temps change au discours indirect.
Je retiens donc
Discours direct : Les paroles sont rapportées telles quelles, sans être modifiées. On remarque la présence des guillemets précédés de 2 points et de verbes introducteurs comme (demander ou répondre, dire…). On peut également trouver des points d’interrogation ou d’exclamation…
Discours indirect : Il rapporte les paroles en introduisant une subordonnée complétive (Il a dit qu’il aimait tant ses parents.) Il se caractérise par l’absence de guillemets ainsi que des points d’interrogation et d’exclamation. On change les adjectifs, les pronoms personnels et possessifs ainsi que certains mots interrogatifs.
NOTEZ BIEN : Lorsque le verbe introducteur est au présent, il n’y a pas de changement dans les temps des verbes ainsi que dans les indicateurs spatio-temporels lors du passage du discours direct au discours indirect.
Lorsque le verbe introducteur est au passé, on applique des changements dans le temps des verbes de la complétive et dans les indicateurs spatio-temporels.
Nous allons maintenant voir les modifications qui se produisent
lors du passage du discours direct au discours indirect.
(Lorsque le verbe introducteur est au passé
a) Modifications de temps (Il y a d'autres changements mais ils ne sont pas cités, vous trouverez les principaux ici.) :
Discours direct :
Discours indirect :
Présent de l’indicatif :
Imparfait :
"Tu peux me le prêter ?" me demanda-t-il
Il me demanda si je pouvais le lui prêter.
Passé composé / passé simple :
Plus-que-parfait :
L’enfant a dit : "’J'ai fini mes devoirs."
L’enfant a dit qu’il avait fini ses devoirs.
Impératif :
De Infinitif :
Je lui ai dit : "Vas-y !"
Je lui ai dit d’y aller
Futur :
Conditionnel présent :
Il disait : 'Je visiterai la France."
Il disait qu’il visiterait la France.
Futur antérieur :
Conditionnel passé :
"Nous aurons bientôt terminé la leçon." nous a dit le professeur.
Le professeur nous a dit que nous aurions bientôt terminé la leçon.
b) Modifications des indicateurs de temps :
Discours direct :
Discours indirect :
Aujourd’hui
Ce jour-là
Lundi, il a dit ' On aura beaucoup d'exercices aujourd'hui.'
Lundi, il a dit qu'on aurait beaucoup d'exercices ce jour-là.
Demain
le lendemain
Lucile a dit 'Je reviendrai demain.'
Lucile a dit qu'elle reviendrait le lendemain.
Hier
la veille
La semaine dernière, elle m'a dit 'Je les ai achetés hier.'
La semaine dernière, elle m'a dit qu'elle les avait achetés la veille.
Jour/année/lundi … Prochain
Jour/année/lundi… Suivant
En fin d'année, mon frère m'a dit : 'J'aurai mon bac l'année prochaine.'
En fin d'année, mon frère m'a dit qu'il aurait son bac l'année suivante. (vous entendrez aussi 'l'année prochaine')
NOTE: Malgré la règle qui stipule que les indicateurs de temps et les adjectifs démonstratifs doivent changer,
et ils le doivent dans les narrations, dans le langage courant, elle n'est pas ou peu appliquée.
Maintenant que vous avez eu les bases, attaquez-vous à cet exercice
Bon courage !
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1.
Il a dit : 'J'ai fait un long chemin.'
=» Il a dit qu'il
faisait
un long chemin.
2.
Maman a dit : 'Nous achèterons des légumes pour le souper.'
=» Maman a dit que
nous allons acheter
des légumes pour le souper.
3.
Je lui avais dit : 'Ne sois pas coléreux !'
=» Je lui avais dit
de ne pas avoir été
coléreux.
4.
Elle a dit à sa fille : 'Il faut être patiente !'
=» Elle a dit à sa fille
faudrait être
être patiente.
5.
Le professeur a dit : 'Les élèves travaillent mieux ce matin.'
=» Le professeur a dit que les élèves
ont travaillé
mieux ce matin-là.
6.
Paul me demanda : 'Veux-tu jouer au tennis de table ?'
=» Paul me demanda
j'avais voulu
jouer au tennis de table.
7.
Il m'a dit : 'Je te souhaite un joyeux anniversaire'.
=» Il m'a dit qu'il
m'a souhaité
un joyeux anniversaire'.
8.
Le directeur a dit : 'Cette chaise est confortable.'
=» Le directeur a dit que
cette chaise serait
confortable.
9.
Il a dit : 'Cet ordinateur m'a mis en colère.'
=> Il a dit que
cet ordinateur-là l'avait mis
en colère.
10.
Erik m'a conseillé : 'Garde ton sourire !'
=» Erik m'a conseillé
je garde
mon sourire.
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